“Da Milano a Mauthausen”: un viaggio per coltivare la memoria, nell’80° della Liberazione

Milano (sabato, 10 maggio 2025) — In occasione dell’80° anniversario della Liberazione, il Comune di Milano rilancia il progetto educativo “Da Milano a Mauthausen – 9 Municipi per la Memoria”, parte integrante del programma cittadino “Tempo di pace e di libertà”, ideato per riflettere sul significato della libertà conquistata e sui drammi del passato.

di Maria Chiara Bagnato

Oltre quaranta studenti delle scuole superiori e dei Centri di Aggregazione Giovanile selezionati nei nove Municipi cittadini sono partiti ieri per un viaggio di quattro giorni nei luoghi simbolo delle deportazioni nazifasciste. Un’esperienza intensa, che li porterà a Bolzano, Hartheim, Gusen e Mauthausen, per visitare i campi e partecipare alla cerimonia commemorativa internazionale che si svolgerà al Monumento Italiano del campo di Mauthausen.

L’iniziativa ha lo scopo di stimolare nei giovani una coscienza civica attiva, fondata sui valori dell’antifascismo, della libertà e della democrazia. Il viaggio è pensato non solo come esperienza personale, ma anche come occasione per condividere quanto appreso con i propri compagni e con la cittadinanza.

Il progetto si articola in tre tappe principali: la formazione iniziale, con incontri promossi da Anpi e Aned, che accompagnano i ragazzi insieme a insegnanti, rappresentanti del Comune e al Gonfalone della città; il percorso nei luoghi della memoria; e infine un evento pubblico di restituzione previsto per gennaio 2026, durante la Giornata della Memoria, nella sede istituzionale di Palazzo Marino.

In vista di quell’appuntamento, gli studenti coinvolti organizzeranno momenti di confronto e riflessione all’interno delle scuole e nei Municipi, per trasmettere le conoscenze acquisite e coinvolgere nuovi compagni, divenendo essi stessi messaggeri della memoria.

Questa iniziativa rappresenta uno strumento concreto per trasformare il ricordo in responsabilità, e per fare in modo che il passato continui a parlare al presente attraverso le voci dei più giovani.